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学院概况

学院概况

湖北工程学院外国语学院简介


发布时间:2025-02-08 作者: 审核人:  点击:

外国语学院肇始于武汉师范学院孝感分院英语系,于1977年开始招收英语教育专业专科生。 1991年9月,孝感师范高等专科学校英语系系内设置基础英语教研室和理论英语教研室。1997年与外校联合招收本科生。2000年6月,经教育部批准,学校升格为本科层次的普通高等院校;孝感学院英语系随即成立,开始独立招收和培养英语语言文学专业四年制本科生。经过40多年的建设和发展,学院现有英语系、法语系和大学英语教学部,四个校级研究中心——翻译研究中心、英美文学研究中心、跨文化研究中心和非洲研究中心。

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外国语学院现有教职工65人,其中教授5人,正高级实验师1人, 副教授22人,博士3人,硕士56人,硕士博士教师比例约为91%,另有在读博士10人,在职博士后1人,1人获海外大学硕士生导师资格,常年聘请外籍教师3-5人;聘请3名客座教授和7名兼职导师。申报并获批“春晖学者”1人。学院先后派遣25位教师赴英国、美国、澳大利亚、加拿大、新加坡、南非等国讲学、进修或工作。以科研平台和教师团队建设为载体,搭建了国培计划英语师资培训中心、产教融合协同育人研究中心、跨境电商教学研究中心三个院级科研平台,围绕三个院级平台建设了3个教师团队,开展科学研究,推进课程与专业建设,促进校企合作、产教融合,促进教师成长,提升应用型人才培养质量。外国语学院崇尚师德、践行师德、争创师德典范的氛围浓厚,涌现了一批师德高尚、教学突出的教师典型,营造了风清气正的教书育人氛围,4位老师获得学校师德标兵称号。

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学院重视一流专业、一流课程建设。推进新文科建设,围绕“培育高水平教学成果”开展教研教改建设。获校级“文化翻译与传播” 优势特色(方向)领域立项建设项目。学院以在线开放课程、创新创业课程为抓手,提升建设质量。2022年英语专业获批省级一流专业。2022年《英汉翻译》(线下)课程获批省级一流本科课程,2024年《翻译批评与赏析》获批省级一流本科课程,建有校级金课在线课程2门《英汉翻译》、《联络口译》。《综合英语》、《口译基础》和《商务英语翻译》获批校级课程思政示范项目。推进优秀教材建设依托基层学院各类教学组织,鼓励系部与专业教师积极开发建设专业教材。已立项《英汉互译批评与赏析教程》校本教材的编写工作。2021年,“英语专业教研室”和“翻译教学与研究中心”分别被评为省级优秀教学基层组织。近年教师在省级以上教学授课大赛获奖4项,其中“外教社杯”全国高校外语授课大赛2项,“湖北省青年教师教学竞赛”2项,中国外语微课大赛、“外研之星”教学大赛各1项。

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多样化的人才培养成效显著。近三年,获批创新创业项目 19 项,其中, 国家级 1 项,省级 9项,校级9 项,获批专利2项,以各类竞赛作为育人的重要平台,积极组织和引导学生参加各类竞赛,在竞赛中培养创新意识、提升实践能力,做到“以赛促教,以赛促改、以赛促学”,切实助力学生成长成才。近三年学科竞赛获省级三等奖及以上奖项 56项。2020-2024年,教师获批省部级项目1项,教育部产学合作协同育人项目7项,厅级项目5项,校级项目34项,横向课题43项,到账经费237.892万,发表高水平学术论文18篇,出版著作12部(其中软件著作一部),发明实用新型专利2项。

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不断拓展社会服务渠道与路径。以国培、省培教师培训项目为抓手,服务孝感市乃至湖北省英语教育事业。推动平台的搭建和科研团队的培育,以科研平台和教师团队建设为载体,开展社会服务,促进教师成长。

外国语学院将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,在学校党委“三抓三强三提升”工作思路指引下,着力推进“新文科”建设,坚持“学生中心、产出导向、持续改进”教学理念,不断深化全面教育教学综合改革,提高办学水平,以应用型转型和高质量发展为核心目标,以英语专业建设为抓手,打造一支师德高尚、数量充足、结构合理、素质优良的高水平师资队伍,进一步提升学科专业建设水平和人才培养质量。



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